我的小学生活里有幸福作文（我的小学生活里有幸福作文600字）

投稿用户 • 2023年3月24日 am10:09 • 育儿百科 • 阅读 98

回想起来，我的小学与其他大部分同学都不同，读小学的，要不是五年，要不就是六年。而我却不多不少，读了五年半。我们那一届的都是读五年半，毕业那年应该是1974年。

读一年级的时候，我们还是春季招生，也就是过完年以后，父母就说，哦，你又大了一岁了，今年该去读书了。那时的农村，既没有幼儿园，也没有托儿所。城市、工厂、矿山里有托儿所，农村的孩子，只能自己玩，摸鱼搞泥巴煮假饭，算是少儿时的正经节目。报名读书的那一年一个是1969年春节过后。

我的第一任的启蒙老师是一个大我十五六岁的古老师。那时，是在一个黄姓的大祠堂里读。读到小学四年级，就到大队的中心小学读了。一年级到三年级叫初小，四年级到五年级叫高小。我记得整个生产大队有一个中心小学，四个初小。

小学一年级到三年级，好像也没有做过出格的事，学生也少，可能四五个人一个年级的样子，整个祠堂也就二十个学生不到，但现在想想，谁跟我一起从小学一年级读到小学三年级呢，那就一个都想不起来了。唯一记得的是每个初小都只有一个民办老师，课程好像也就只有语文算术两门课程。

唯一一件印象很深的，就是中午午休的时候，去到学校外面的一个大石头上晒太阳，把外套一脱丢在那石头上，然后听到上课铃一响，就急匆匆地回到教室上课，把外套丢那石头上了，一直放学后回到家，也没发现衣服丢了。一直到第二天，老师把捡到的衣服拿回给我，并问我是在哪里丢的？那次算是第一次做正正经经的回忆训练，想了老半天才想起来。

那时，正是文化大革命时期，虽然城市的学校都在搞红卫兵串联，停课，但好像我们农村没有停过课，小学也好，中学也好，都没有停过课。中学有工宣队，小学没有。

到小学四年级，就到中心小学读了。《算术》也改为《数学》了，语文还是语文，多了唱歌画画等课程。开始戴红领巾了，与部队一样，有班长排长连长，连长是学生里面最大的官。除了正经的语文，还有一个任务，就是背老三篇。啥叫《老三篇》？就是毛主席的三篇著作《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》。背得好的，背得熟的，每天早上做操前，就在前排领读，记性好的那些同学，叫我们羡慕得要死。

学校旁边有一块田，原来的小河由于涨洪水改了道，在老河与新河之间有一块地，也归学校耕种，但主要不是小学生来耕种，而是另请了附近的农民耕种。离学校一两公里的地方有另一块旱地，我们每年都去锄土，种的红薯。

那时候，出了一个很有名的人物，一个小学四年级的学生叫黄帅，女生。写了一篇作文，批判师道尊严。最著名的一句话就是“老师与学生，是同一个战壕里的战友”，比今天那个上台抢老师话筒的高中生，文明得多了，也进步得多了。最起码虽然每天每天都在讲阶级斗争，但依然把老师当成“同一个战壕里的战友”，战友那就是同志啊，那就是我们还是一伙的啊。

那时候，《人民日报》、《光明日报》、《文汇报》、《解放军报》各地方省报等等报纸，都全版转载了黄帅同学的作文（一说是信，记不太清了），广播收音机也每天播。号召全国小学生向黄帅同学学习。

于是，某一天，看见老师端着一盆盆热气腾腾的红薯回到楼上分赃的时候，一帮小学生口水咕噜咕噜吞的时候，生平第一次写了一张揭发批评老师侵吞我们劳动成果的大字报。谢天谢地，第一次成为老师与同学都刮目相看的勇敢少年。但这张大字报只是笼统地批评所有的老师而没有针对某个别老师，因为从小父母就教育我，对事不对人。

但也因为这张大字报，读书就几乎到此为止。别说后面上大学，连中学都比其他同学少读了整整一个多月。别人都是九月一日开学报到，而我却是十月十号才踏进中学教室。此是后话。

据后来父亲说，教我语文和音乐的徐老师，私底下跟我父亲交流时，曾对他说，你这孩子聪明，会读书。长大后，你这孩子，要不在牢里，要不做大官，要不发大财。徐老师已经走了有二三十年了，以前每次回家都会去看望他。虽然直到今天，老师预测的结果一项都没中，但我知道老师为我费尽了心机，与父母一样，操碎了心。

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