
师生劳动快乐图
一个教师的:快乐、良心、平凡、辛酸、知己、事业
【题记】教师最大的快乐是什么呢?像麦农看到成熟的麦穗金光闪闪时的微笑,像园丁看到成熟的果子挂满枝头时的激动,像摆渡人看到乘客上岸远去时的欣慰,像航天工作者发射航天飞船顺利入轨时的欢呼。
教师最大的快乐,是来自学生的尊重,来自学生的爱戴,来自学生的成人,来自学生的成才。即使自己累一点,苦一点,委屈一点,也没有关系,只要学生能够健康地生活,愉快地学习,平安地成人,智慧地成才,老师也是快乐的,幸福的。这就是一个老师的良心。教师就是良心的职业,教育就是良心的事业。
我们每一个教师都不要忘记初心,都不要忘记“师范”二字。何谓“师范”,“学高为师,身正为范”也。我们特别要在德与学两个方面给学生做一个引路人,做一个标杆,做一个楷模,甚至做一座丰碑。教育就是一种以心搏心,心心相印,心心共鸣的事业。

陶行知先生联语
我从走上讲台的那一天起,始终牢记这个理念,一直努力地地工作,平淡地生活,但也还是有不足,有缺点,甚至有错误。那就应该牢记:活到老学到老,一辈子都要修行,既渡己,更渡人,达己达人。
如果我们每一个老师都秉持这种善良的正直的朴素的思想去生活,去工作,那么你将收获微笑、问候和祝福,你将成为一个朴素而华丽的、平凡而奇特的、真诚而智慧的、快乐而幸福的人。
我就是这样的一个人,一个快六十岁了的老玩童,一个教了三十多年高中的新老师,感慨今昔,真是育人不易。即使苦中,也得作乐,即使乐中,也不忘忧。苦乐相伴才是真正的人生。心与心的交流,最容易成为永不消逝的电波。和每一个学生的相遇,就是一种缘分。曾经共处一间教室三年、四年、甚至五六年,大家一起走,走着走着,就走成老朋友了。
如果不相信,请你耐心地、细心地、真心地读一读我曾经的诗,请允许我姑且叫做诗,也许你会分享到我的一些欣慰与快乐,也许你会感受到我一个高中教师的辛酸与无奈,最后也许你会说,看来,谁都不好过,痛并快乐着!
其一
网上会弟子有感而作
在网上与十年前一个弟子ZHT邂逅,应邀欣然加入学生QQ群,师生相见,激动异常,相互问询,惊悉本届弟子百余人事业有成,甚是欣慰,有感而作。
网上会弟子,相聊何其欢。
不见十年面,今昔是何颜。
一一相询问,个个回答清。
先说男儿境,人人有欢欣。
阿伟今如何,东洋在留学。
阿聪干什么,北大在读博。
阿强在哪儿,外交莫斯科。
阿明谁与过,移民新加坡。
再说女儿情,个个亦称能。
阿美做保险,阿丽搞证券,
阿兰当护士,阿香做教师,
阿娇是空姐,阿秀当模特。
行行和业业,各自有其位。
我化身千百,散作江河星。
微微风簇浪,星河放光辉。
山村教师心,此时最宽慰。
2011年9月13日于畔山溪岸公寓
其二
访师有感
高2010级学生JM、HMY到学校看望昔日每一位老师,有感而作。
二楼三楼四五楼,
遍访昔日师和友。
谈今问昔看未来,
师生互勉情依旧。
北风吹拂春风面,
款款细步陪同看。
小径曲折望江天,
双双留影独善园。
虽忙犹留中午餐,
婉谢还将拜阿茜。
纵是小聚衷心欢,
学生敬师师心宽。
为师常思爱学生,
学生亦知敬师贤。
2012年2月9日于畔山溪岸雅苑
其三
为师二十年感怀
朝六晚十二十年,
只有学堂心无家。
心血化作龙门水,
浇开学子六月花。
廿载寒暑少休息,
莫言周末双休假。
粉笔作伴白双鬓,
黑板如镜映丹霞。
2012年1月4日于缙麓问心亭
其四
从教廿载抒怀
从教廿载有忧喜,
凝望星空细梳理。
初到学校地屋居,
阴晴潮湿观天气。
月薪只够饱肚皮,
更无多钱置新衣。
结婚只有门贴喜,
相爱才知两不弃。
心酸暂时落肚里,
人穷须把志向立。
教书将入事业去,
朝六晚十也欢喜。
披星戴月勤耕耘,
呕心沥血育桃李。
九届学子皆努力,
似水入海成大气。
本科硕博有千数,
行行业业有翘楚。
高徒成就好师傅,
骨干名师荣誉殊。
为师欣慰心宽舒,
人生光阴未白度。
老骥伏枥向青云,
再栽桃李春风路。
从教廿载自有苦,
苦尽甘来不觉苦。
人生莫言人生苦,
人生自有人生福。
2012年8月1日于缙麓品云轩
其五
醉中读书有作
醉里挑灯再看书,
梦回课堂寒与暑。
分分化作秒秒用,
恨不字字装心中。
三更灯火五更鸡,
学无长进人事迷。
书山难攀题海深,
多少学子路难行。
人生有路千万条,
此道人多应疏导。
行行业业出状元,
应兴百工重生产。
莫耽书本轻实践,
走进生活天地宽。
2012年9月12日于缙麓品云轩
这都是十年前的作品,今天读来怎么样呢?一个追星赶月的人,一个传薪送火的人,一个今天正享受着世人祝福的人,其实是一个平凡而朴素的行者。
是为杂记,悲欢各悟!

孔庙大成殿
图片选自网络,诗文作者阿斌
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