哪个兴趣班值得学(哪个兴趣班值得学_知乎)

每次我觉得我要好好坚持写作的时候,往往我的灵感在第一篇文章的时候已经用光了。

日常生活中有些灵光一闪的想法很快也会随着工作的压力和精力的耗尽而消逝在无形中。

我很早就把小晴送了幼儿园,2-3岁之间上了一年的托班。托班的时候是没有兴趣班。到了小班的时候,就开始了可以报名兴趣班了。因为那个时候的小晴自理能力厉害了一些,并且认知能力也开始逐步提高,还有一个原因,我也想知道他喜欢什么样的课外爱好。运动,美术,音乐,逻辑都是给他去探索一下的。

一般分为幼儿园内和幼儿园外的兴趣班。

(一)幼儿园内:画画、乐高

最开始报名的是画画和乐高,想法很简单,就是锻炼小晴的画画兴趣,以及培养一些空间感和想象力。幼儿园的课程基本就是一周一节,平时五点下课,多上一个小时的兴趣班,上到六点,然后再放学。对于家长来说,幼儿园内接送更为方便,而且幼儿园内的课程会比外面专门的教育机构相对便宜一些,但是呢,基本就是大群儿童一起授课,至于效果嘛,普普通通,上了一年的画画课,我依然不怎么不得出来小晴画的是什么,只有他画的彩虹我最能看的出来。老母亲也很欣慰了。他开心最重要。乐高的课的进步还是比较大的,一开始只会叠简单的高楼,到后面会手枪、飞机、机器人,形状和空间的认知进步还是比较大的。乐高也学习了一年了,如果还想学习乐高,幼儿园的教育程度不知道能否满足他。

小晴的学习能力以及学习速度还是非常快的,这一点老母亲也很欣慰,但是耐心和耐力还是有待加强的。

(二)幼儿园外:轮滑巴西柔术、逻辑思维课、英语口语课、口才课

如果不是这么罗列出来,我还真不知道小晴报名了这么多的课。不过只有两个是每周必上的,其他的还在体验课当中。

巴西柔术这个课其实并不是我自己主动去找的,是因为我有个朋友的女儿已经8岁了,她已经练习了柔术3年了,就在今天还去广州参加了比赛,获得了她们组的冠军。

是因为这个教练很优秀,所以我的朋友极力推荐我报名的。小晴每周要去练习两个晚上,每次练习1.5个小时。

这一位教练真的是一位非常优秀的老师,是一个先做人再做事,三观很正的老师。教室的角落里有一个转角帘,是专门换衣服使用的。有一次,(两个小孩子都是10岁左右)有一个小女孩子在里面换衣服,另一个小男孩子就偷偷去看,被教练发现了,教练马上非常非常严厉批评他了,并且以此为例告诫了当堂课的所有同学,什么可以做,什么不可以做。

所以,巴西柔术我报名了一年的课程,老师的教课方式也非常活跃,并且对我而言,1.5个小时的授课,我们家小晴可够累的,回家后就可以洗洗睡觉了,毕竟只有他睡着了时间才是属于我的时间。

还有一个课是逻辑思维课,就是3-4个小朋友上一个50分钟的桌游课,在桌游课中学着表达自己,学会尝试客服困难去获得成功。小晴是胜负心非常强的宝宝,玩这个课因为没有获得最终的胜利都在课堂上哭了。人生哪有那么容易,挫折都是时时刻刻在存在的,重点是你用什么样的心态去面对它罢了。让他在游戏中可以平常看待这些输赢,正视自己的不足,再通过思考不断进步,这就是我想让他学会的。其实有些东西很多人会说家长也可以教,但是我想说得是竞争意识如果你没有身临其境,家长再怎么说也是没有用。我最终想让他在快乐中成长,游戏是失败也是挫折的一种锻炼。

好吧,自从报名了这个课以后他的表达能力与日俱增,经常把我问到不知道该如何回答。逻辑课也是每周去一节。

轮滑课,其实这个课我纯粹是图便宜报名的,只是让他觉得好玩而已,并且就在我们小区门口,属于不费家长的课程。

英语口语课,是与朋友拼着活动一起报名的,但是上了两次课以后我的感受不是很好,他们在对于上下课小朋友在门口拥挤的问题一直处理得不是很好。上课的小朋友要在门口脱鞋子进去,下课的小朋友要穿鞋才能出去,鞋子全部都堆在门口,闹哄哄的,我内心觉得这种安全隐患很大,尽管我也说不出可能会发生什么事。所以上完了体验课,我就不打算续课了。目前我们每天也在线上学习英语,APP教叽里呱啦。学习也大概有小半年了,单词念的不是很流程,但是口音还是比较标准的美音的。反正每天也就睡前10分钟,坚持下去总会有效果。目前暂时也没有想法报名外面的英语课。

口才课,也是与朋友一起拼的活动课。这个有计划要长期报名的。以前小晴是一个可以随时敢于唱歌的小孩子,现在小晴上台就有些害羞的情绪了。现在的社会能说会道真的非常重要,我自己是个嘴笨的,我不希望他不要像我这样。

其实我也没有太多的想法让他成为一个科学家或者画家之类的。我也只是在探索着让他能够找到自己的爱好,并且可以一直坚持下去。人生很长,能够找到自己的兴趣爱好,让自己的生活充满了乐趣,这是一件多么美妙的事情。毕竟,我到了30岁才发现自己毫无兴趣爱好,一无所长,心中甚是感慨。

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