陪读的典例(陪读的例子)

高考的队伍无比庞大。千军万马。为了同一个目标做着同样的事情。

每个城市,每个学校,每个年级总会有那么几个牛掰的人。他们也成了众人眼中的榜样

偶尔考一次第一不算什么,连续几次大考都是第一,就厉害了。儿子班里有一个女同学经常在大考中拿第一,被大家津津乐道。

在校门口接孩子的家长都在议论,羡慕这个“别人家的孩子”。

我问儿子:这孩子是不是特别聪明啊?

儿子说:能考到这个份儿上,她能不聪明吗?但是和她一样聪明的同学也有的是,却学不过她。原因是她的学习习惯好,细节抓得好,会的题保证不出错,还有就是会利用时间。

哇塞!

榜样不用刻意树立,考出好成绩自然而然就成了榜样。有几个同学考试名次总是在前面,被封为“大神”。

大神们的优点,一目了然,但是你可能就是学不来。

你比大神用功,可是你不如人家聪明。

你比大神聪明,可是你不如人家自律。

你的成绩就和大神就差10分,中间就可能隔着千军万马。

曾经,孩子问我:仔细查查咱们家到底是不是少数民族?56个民族55个可以加分的!

虽说是句玩笑话,可是高考每增加一分的确很宝贵。

加分就别想了,努力才是王道。

榜样有同班的,同届的,上届的,上上届的。通过老师们的口口相传,经验像宝典一样,输送到孩子心中。

榜样的力量是无穷的,所有人都向着榜样所立的标杆奔跑。

高考1000天,24000小时,1440000分钟。

还好,你和大神也有相同之处,那就是拥有一样多的备考时间。

要向大神靠近,就要千锤百炼,考试前各种用功。考试后,考得好不能骄傲,不能懈怠。考得不好及时找原因,查漏补缺,补短板。忍受失败的痛苦,调整心态,快速从负面情绪中走出来。

全班同学每人都有一个巴掌大的手抄本,上面写着需要背诵的东西,在去餐厅的路上,在跑操排队的间歇,利用可以利用的一切零碎的时间,多备一个单词,多背一句古诗。

简直都可以写一本《考生是怎样炼成的》了。

学校里有大神,社会上也有很多大神。

陪读的典例(陪读的例子)

那时,有两篇文章比较流行:一是蒋方舟的文章《我是怎样考上清华的》。还有一篇林丽渊的文章《我们都不是神的孩子》,她是一个广西女孩,是2007年广西的高考状元。她最初的理想是复旦,但是最后考到了北大

这两个人写的文章在杂志上不停转载(那时杂志还挺盛行),互联网上也是频频有人推荐。

相信这两篇文章很多人都读过。

说到底,没有一个人的学习道路是一帆风顺的。看看人家经历的坎坷,再看看人家的成功,给自己提提气。

记得孩子说过:我超不过大神,我希望能一直看着大神的背影,别跟丢了就行!

想想大神也不容易,后面那么多的追兵。

我的身边也有榜样。我有个好朋友燕子,她的儿子比我儿子大两岁,在本市最好的重点高中,学习很好,这个孩子的特点就是爱提问,不懂的问题一定要及时掰扯清楚。本是西交大,硕去了清华。我经常向燕子取经,不只是学习方面,其他方面也有借鉴,她告诉我:一定要关注孩子的健康,调理好身体,关键时刻不能掉链子。她的儿子高考前曾经住过院,耽误了一段时间,对高考成绩有影响。这个的确很关键,我很感激她。

要感谢那些大神们,他们跑得快,跑得远,后面的人才能追得紧,不松懈。

反过来说,大神们是不是也应感谢后面的追兵?

相互成就有木有?

(待续)

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